Curs 2014 - 2015 Tornem a començar que no ha estat res.

Quan van arribar les vacances semblava que no s'acabarien mai, però, com tot el que comença, han arribat al final, hem d'acomiadar-nos d'elles i donar la benvinguda al nou curs que encetem.

Avui és el primer dia que feu llengua catalana a primer d'ESO, bé, no de tots, però sí de gairebé tots. I, a la classe, hi heu trobat alguns dels vostres companys del curs passat, alguns dels vostres amics, alguns que anaven a altres classes… tots junts fareu una nova classe, que no sabem si serà simpàtica, antipàtica, pesada, estudiosa, passant de tot… de moment sou una incògnita.

Ja heu conegut el vostre tutor i ara, en aquest moment, esteu fent la primera classe de Llengua i Literatura Catalanes amb la que va ser la vostra professora a primer, o amb una de nova, que coneixeu ja de vista o que no coneixeu de res.

En aquesta primera entrada hi trobareu quines coses estudiarem durant el curs, segurament us sonaran totes, sembla que quan fem llengua, repetim i repetim cada curs el mateis, però mireu, la vida és una mica això: una repetició constant de coses, una gran espiral que no para de girar.

1. CONTINGUTS

Treballarem la comprensió lectora a partir d'alguns dels textos que hi ha com a lectures al llibre de text, dels que us duré a classe, dels que haureu d'anar a buscar a la Biblioteca i del llibre que llegirem al primer trimestre El curiós incident del gos a mitjanit de Mark Haddon, que podeu aconseguir a la Biblioteca o comprant-lo, online:

que és més barat, o a la llibreria.

També farem expressió oral: avui, per exemple, com que no ens coneixem tots, farem una breu presentació i jo sabré de quin nivell de català oral partiu o veuré si heu millorat o empitjorat a l'estiu. Més endavant haureu de recitar, llegir en veu alta o explicar alguna història...

Pel que fa als temes que són més típicament de l'assignatura, sí, repassarem l'ortografia, però suposarem que les principals regles ja us les sabeu, recordarem què són les categories i ens dedicarem als verbs amb especial atenció. No, encara no farem anàlisi de frases.

De lèxic ens dedicarem a:    l’homonímia, la polisèmia, les locucions, les frases fetes, l’habilitació, els neologismes, els pseudoderivats i els barbarismes, que potser us sones o potser no.

També treballarem els gèneres periodístics, sobretot el reportatge l'entrevista i l'article d'opinió.

2. CRITERIS D'AVALUACIÓ

I, per posar la nota, tindrem en compte les expressions orals i escrites que se us demanin, que porteu els deures al dia, que contesteu bé les preguntes que sorgiran a classe, o les que surtin per aquest bloc, la nota que traureu als exàmens que anirem fent i el dossier que haureu de donar abans que s'acabi cada avaluació. 

Si suspeneu i voleu recuperar, heu de saber que heu de treure un mínim d'un 6 a l'avaluació següent o, si no passés això, acabar presentant-vos a les Proves Extraordinàries de final de curs, del setembre...

II